«Расы. Народы

Фактор интеллекта в жизни тех или иных народов и рас многократно освещался в преданиях и пословицах на протяжении всей истории. Примеров тому несметное множество. И речь вовсе не обязательно идет о том, что одни «лучше» или «хуже», чем другие. Сама специфика умственной деятельности с точки зрения стиля, а также динамики различных психологических актов отмечена во множестве письменных памятников с древнейших времен. В священных текстах мировых религий мы без труда обнаруживаем ту же взаимосвязь, а эпоха «великих географических открытий» стараниями первооткрывателей и миссионеров лишь подтвердила правило гласящее, что во всех частях света отношение к базовым этическим ценностям глубоко различно. Желания и интересы людей всюду кардинально отличаются. Одни народы и расы с поразительным упорством на протяжении веков являют нам чудеса практической смекалки и выживаемости, считая это высшим благом, другие, напротив, с нескрываемым презрением относятся к такой стратегии поведения, предпочитая создавать гигантские идеалистические концепции. Именно это многообразие проявлений высшей нервной деятельности и дает нам великолепную палитру величия рода человеческого.

Знание представляемого в книге материала необходимо, на наш взгляд, самым широким слоям читающей аудитории в России: от психологов, социологов, философов до политических деятелей, сотрудников спецслужб и правоохранительных органов. Полезна эта информация также для криминологов, врачей и педагогов. В условиях полиэтнической и многорасовой России именно объективный анализ интеллекта граждан поможет гасить в зародыше любые конфликты и максимально рационально использовать генофонд страны в целях её процветания. Будучи по наивности опьянены иллюзиями равенства, мы уже потеряли нашу великую страну и потому не имеем больше исторического права на повторение этой катастрофы, которая, как мы помним, сопровождалась войнами почти по всему периметру бывшего СССР, гибелью тысяч ни в чём не повинных граждан, и вынужденными миграциями миллионов соотечественников.

Войны порождаются забвением необходимости различий, когда одни пытаются навязать другим свои ценности. Напротив, цивилизованный взвешенный учёт многообразия генофонда планеты поможет нам сохранить мир в условиях глобализации.

Обращение Ричарда Линна к русским читателям.

Дорогой русский читатель! Я рад, что моя книга издана в России и родственные нам русские люди смогут познакомиться с изложенными в ней взглядами на расовые различия в интеллекте. Я обобщил результаты нескольких сотен исследований, показывающих, что мы, европейцы, наряду с народами Восточной Азии (китайцами, японцами и корейцами), обладаем самым высоким интеллектом. Это можно считать очевидным. Почти все открытия в науке и технике сделали за последние две с полови-ной тысячи лет наши народы, народы Европы и Восточной Азии, они же создали почти все великие произведения изобразительного искусства, му-зыки и литературы. Во второй части книги я предлагаю этому объясне-ние. Я объясняю это тем, что нашим предкам пришлось жить в суровых условиях во время последнего ледникового периода, когда лишь обладав-шие высоким интеллектом могли выжить. Теперь, однако, будущее наших народов в опасности. Количество рождающихся у нас детей недостаточ-но, чтобы сохранялась численность наших популяций. Как мы решим эту проблему? Сможем мы выжить? Или же наше место займут народы с бо-лее низким интеллектом? Предоставляю читателю судить об этих важных вопросах.

Биография

Сын ботаника и генетика Сидни Кросса Харланда (Sydney Cross Harland , 1891-1982), известного трудами по генетике хлопка. Родители Линна развелись, когда он был ещё ребёнком, и он вновь встретился с отцом лишь в 1949 году, когда тот вернулся в Великобританию из Перу и был назначен профессором генетики Университета Манчестера .

Получил психологическое образование и степень Ph.D. по психологии в Кембриджском университете . Был деканом факультета психологии в университете Ольстера.

Известен своими исследованиями в области человеческого интеллекта , ряд положений которых вызвали широкую дискуссию . Автор монографий «Коэффициент интеллекта и богатство народов » (англ. and the Wealth of Nations) () и «Коэффициент интеллекта и глобальное неравенство » (англ. IQ and Global Inequality) (), написанных в соавторстве с Тату Ванханеном .

Монографии

Напишите отзыв о статье "Линн, Ричард"

Литература

Helmuth Nyborg (Ed.) Race and sex differences in intelligence and personality: A tribute to Richard Lynn at 80. Ulster Institute for Social Research. London U.K. Pp. xiv + 354. ISBN 9780957391338 .

Примечания

Ссылки

Отрывок, характеризующий Линн, Ричард

– А присудил!.. присудил!.. – сказал старик тихим голосом и, как показалось князю Андрею, с смущением, но потом вдруг он вскочил и закричал: – Вон, вон! Чтоб духу твоего тут не было!..

Князь Андрей хотел тотчас же уехать, но княжна Марья упросила остаться еще день. В этот день князь Андрей не виделся с отцом, который не выходил и никого не пускал к себе, кроме m lle Bourienne и Тихона, и спрашивал несколько раз о том, уехал ли его сын. На другой день, перед отъездом, князь Андрей пошел на половину сына. Здоровый, по матери кудрявый мальчик сел ему на колени. Князь Андрей начал сказывать ему сказку о Синей Бороде, но, не досказав, задумался. Он думал не об этом хорошеньком мальчике сыне в то время, как он его держал на коленях, а думал о себе. Он с ужасом искал и не находил в себе ни раскаяния в том, что он раздражил отца, ни сожаления о том, что он (в ссоре в первый раз в жизни) уезжает от него. Главнее всего ему было то, что он искал и не находил той прежней нежности к сыну, которую он надеялся возбудить в себе, приласкав мальчика и посадив его к себе на колени.
– Ну, рассказывай же, – говорил сын. Князь Андрей, не отвечая ему, снял его с колон и пошел из комнаты.
Как только князь Андрей оставил свои ежедневные занятия, в особенности как только он вступил в прежние условия жизни, в которых он был еще тогда, когда он был счастлив, тоска жизни охватила его с прежней силой, и он спешил поскорее уйти от этих воспоминаний и найти поскорее какое нибудь дело.
– Ты решительно едешь, Andre? – сказала ему сестра.
– Слава богу, что могу ехать, – сказал князь Андрей, – очень жалею, что ты не можешь.
– Зачем ты это говоришь! – сказала княжна Марья. – Зачем ты это говоришь теперь, когда ты едешь на эту страшную войну и он так стар! M lle Bourienne говорила, что он спрашивал про тебя… – Как только она начала говорить об этом, губы ее задрожали и слезы закапали. Князь Андрей отвернулся от нее и стал ходить по комнате.
– Ах, боже мой! Боже мой! – сказал он. – И как подумаешь, что и кто – какое ничтожество может быть причиной несчастья людей! – сказал он со злобою, испугавшею княжну Марью.
Она поняла, что, говоря про людей, которых он называл ничтожеством, он разумел не только m lle Bourienne, делавшую его несчастие, но и того человека, который погубил его счастие.
– Andre, об одном я прошу, я умоляю тебя, – сказала она, дотрогиваясь до его локтя и сияющими сквозь слезы глазами глядя на него. – Я понимаю тебя (княжна Марья опустила глаза). Не думай, что горе сделали люди. Люди – орудие его. – Она взглянула немного повыше головы князя Андрея тем уверенным, привычным взглядом, с которым смотрят на знакомое место портрета. – Горе послано им, а не людьми. Люди – его орудия, они не виноваты. Ежели тебе кажется, что кто нибудь виноват перед тобой, забудь это и прости. Мы не имеем права наказывать. И ты поймешь счастье прощать.
– Ежели бы я был женщина, я бы это делал, Marie. Это добродетель женщины. Но мужчина не должен и не может забывать и прощать, – сказал он, и, хотя он до этой минуты не думал о Курагине, вся невымещенная злоба вдруг поднялась в его сердце. «Ежели княжна Марья уже уговаривает меня простить, то, значит, давно мне надо было наказать», – подумал он. И, не отвечая более княжне Марье, он стал думать теперь о той радостной, злобной минуте, когда он встретит Курагина, который (он знал) находится в армии.
Княжна Марья умоляла брата подождать еще день, говорила о том, что она знает, как будет несчастлив отец, ежели Андрей уедет, не помирившись с ним; но князь Андрей отвечал, что он, вероятно, скоро приедет опять из армии, что непременно напишет отцу и что теперь чем дольше оставаться, тем больше растравится этот раздор.
– Adieu, Andre! Rappelez vous que les malheurs viennent de Dieu, et que les hommes ne sont jamais coupables, [Прощай, Андрей! Помни, что несчастия происходят от бога и что люди никогда не бывают виноваты.] – были последние слова, которые он слышал от сестры, когда прощался с нею.
«Так это должно быть! – думал князь Андрей, выезжая из аллеи лысогорского дома. – Она, жалкое невинное существо, остается на съедение выжившему из ума старику. Старик чувствует, что виноват, но не может изменить себя. Мальчик мой растет и радуется жизни, в которой он будет таким же, как и все, обманутым или обманывающим. Я еду в армию, зачем? – сам не знаю, и желаю встретить того человека, которого презираю, для того чтобы дать ему случай убить меня и посмеяться надо мной!И прежде были все те же условия жизни, но прежде они все вязались между собой, а теперь все рассыпалось. Одни бессмысленные явления, без всякой связи, одно за другим представлялись князю Андрею.

Князь Андрей приехал в главную квартиру армии в конце июня. Войска первой армии, той, при которой находился государь, были расположены в укрепленном лагере у Дриссы; войска второй армии отступали, стремясь соединиться с первой армией, от которой – как говорили – они были отрезаны большими силами французов. Все были недовольны общим ходом военных дел в русской армии; но об опасности нашествия в русские губернии никто и не думал, никто и не предполагал, чтобы война могла быть перенесена далее западных польских губерний.

Обращение Ричарда Линна к русским читателям

Посвящается Джойс

Sei il mio amor у tutta la mia vita

(Ты моя любовь и вся моя жизнь)

Мими – Дж. Пуччини, «Богема», акт V

(Пер. с английского: А.А. Григорьев)

Дорогой русский читатель! Я рад, что моя книга издана в России и родственные нам русские люди смогут познакомиться с изложенными в ней взглядами на расовые различия в интеллекте. Я обобщил результаты нескольких сотен исследований, показывающих, что мы, европейцы, наряду с народами Восточной Азии (китайцами, японцами и корейцами), обладаем самым высоким интеллектом. Это можно считать очевидным. Почти все открытия в науке и технике сделали за последние две с половиной тысячи лет наши народы, народы Европы и Восточной Азии, они же создали почти все великие произведения изобразительного искусства, музыки и литературы. Во второй части книги я предлагаю этому объяснение. Я полагаю, что нашим предкам пришлось жить в суровых условиях во время последнего ледникового периода, когда лишь обладавшие высоким интеллектом могли выжить. Теперь, однако, будущее наших народов в опасности. Количество рождающихся у нас детей недостаточно, чтобы сохранялась численность наших популяций. Как мы решим эту проблему? Сможем мы выжить? Или же наше место займут народы с более низким интеллектом? Предоставляю читателю судить об этих важных вопросах.

Ричард Линн

Университет Ольстера

Эволюция, раса и интеллект

Простота хуже воровства

(русская народная пословица)

Фактор интеллекта в жизни тех или иных народов и рас многократно освещался в преданиях и пословицах на протяжении всей истории. Примеров тому несметное множество. И речь вовсе не идет о том, что одни «лучше» или «хуже», чем другие. Сама специфика умственной деятельности с точки зрения стиля, а также динамики различных психических актов отмечена во множестве письменных памятников с древнейших времен. В священных текстах мировых религий мы без труда обнаруживаем ту же взаимосвязь, а эпоха Великих географических открытий стараниями первооткрывателей и миссионеров лишь подтвердила правило, гласящее, что во всех частях света отношение к базовым этическим ценностям глубоко различно. Желания и интересы людей всюду кардинально различаются. Одни народы и расы с поразительным упорством на протяжении веков являют нам чудеса практической смекалки и выживаемости, считая это высшим благом, другие, напротив, с нескрываемым презрением относятся к такой стратегии поведения, предпочитая создавать гигантские теоретические построения. Именно это многообразие проявлений высшей психической деятельности и дает нам великолепную палитру величия рода человеческого.

Неудивительно поэтому, что мудрецы всегда пытались соизмерить и объяснить наличие умственных способностей как у отдельных индивидуумов, так и у целых племен. Уже в первых летописных источниках мы можем обнаружить попытки приведения в систему групповых физических и психических признаков отличий людей. Управление первыми крупными империями и поликультурными образованиями потребовало от администраторов перехода с образного мышления поэтов к сухой государственной статистике, так как каждый владыка желал знать, чего он вправе ожидать от нового неведомого народа, волею богов попавшего под длань его управления. Дошедшие до нас законодательные акты Древнего Египта и Вавилона свидетельствуют об этой естественно-исторической закономерности. На заре развития человечества поначалу использовались различные косвенные показатели для определения умственных, а равно и моральных предпочтений народа: от количества выставляемых воинов, детей в семьях, величины городов и справедливости законов до запасов зерна и тяготения к тем или иным ремеслам. По мере развития цивилизации система критериев оценки усложнялась, но незыблемой оставалась одна и та же потребность, а именно: помимо эмоциональных качественных характеристик определить некие абсолютные параметры умственных способностей. Древнейшая как мир система экзаменования молодых людей при приеме на работу или в учебные заведения служила именно этим целям. Воинские звания, награды, научные степени и общественные привилегии также во все времена предназначались для активизации в гражданах умственных способностей, в том числе и интеллекта.

В связи с универсализацией бытия и принципов организации общежития в Новое время возникла потребность в унификации критериев оценки умственных способностей различных ветвей человеческого рода. Глобальные контакты автоматически потребовали от каждой расы понимания своего места в общем мироустройстве, и измерение интеллекта явилось закономерным шагом на пути к общей цивилизационной гармонии.

Карл Линней

Выдающийся классик естествознания Карл Линней (1707–1778) основал первую научную расовую классификацию как раз на триединстве проявлений физических, психических и моральных качеств, чем и подготовил основы возникновения классической эволюционной теории. Ибо совершенно очевидно, что в процессе поступательного развития претерпевает изменения не только физическая оболочка человека, но также ее ментальное и нравственное наполнение, которое вырабатывается как совокупность приспособительных реакций. Но абстрактный человек – это фикция, одно из величайших гуманитарных заблуждений Нового времени. Каждый человек от природы является носителем наследственных расовых признаков, которые неотъемлемо проявляются в каждом виде его деятельности, в том числе и интеллектуальной. Расовые признаки – это печать, которая легко узнаваема на каждом историческом деянии.

В этом плане книга британского профессора Ричарда Линна, впервые предлагаемая русскому читателю с любезного разрешения автора, является своего рода венцом магистральной линии классической эволюционной теории, в которой английская школа традиционно задавала тон.

Сегодня, когда как в средствах массовой информации, так и в научных кругах стало своего рода признаком хорошего тона критиковать Чарльза Дарвина и вскрывать якобы несостоятельность его теории, нужно четко ответить ангажированным критикам, что он нигде и никогда не писал, будто человек в прямом смысле этого слова произошел от обезьяны. Кроме того, в своей автобиографии мэтр многократно подчеркивал, что не сказал ничего нового, а лишь систематизировал многочисленные концепции естествознания, существовавшие до него.

Чарльз Дарвин

Ричард Линн – профессор психологии Ольстерского университета в Дублине. Он является одним из старейших (родился в 1930) и авторитетнейших представителей классической Британской школы психологии. Большая часть его работ посвящена изучению интеллекта. Среди основных открытий, сделанных Р. Линном, следует отметить установление факта, что коэффициент интеллекта (IQ) коренных жителей Восточной Азии в среднем на 5 баллов выше, чем у европейцев, вне зависимости от места проживания испытуемых. Автором также впервые было показано, первоначально на японской популяции, что во второй половине XX столетия наблюдалось неуклонное повышение результатов психометрических оценок IQ. Впоследствии была показана универсальность этого явления, получившего название «эффект Флинна» по фамилии исследователя, углубленно занимавшегося его изучением. Причиной считается улучшение условий жизни в экономически развитых странах в XX в. Ричардом Линном было показано, что интеллект взрослых мужчин в среднем на 4–5 баллов выше, чем у женщин, что он объясняет относительно меньшим размером их мозга. Этот факт первоначально вызвал весьма бурную реакцию в научных и общественных кругах.

Среди крупных работ Р. Линна необходимо назвать монографии «Дисгеника» (Dysgenics; Westport, CT: Praeger, 1996) и «Евгеника» (Eugenics; Westport, CT: Praeger, 2001), в которых он приводит данные о наметившемся ухудшении физического и психического здоровья и интеллектуальных способностей современной человеческой популяции и оценивает возможные методы борьбы с этой угрозой. В книге «IQ и благосостояние наций» (в соавторстве с финским ученым Тату Ванханеном (Tatu Vanhanen) – IQ and the Wealth of Nations; Westport, CT: Praeger, 2002) Р. Линн рассматривает проблему зависимости благосостояния и экономического роста наций от «национального» IQ. По результатам анализа данных для 185 стран автор аргументированно показывает вклад коэффициента интеллекта каждой нации в показатели ее экономического благосостояния.

Ричард Линн - это известный британский психолог, который является основоположником теории о взаимосвязи уровня интеллекта и Эта теория нашла признание в своих кругах, однако откровенно расистские заявления Линна до сих пор являются предметом споров, а его труды многими считаются противоречивыми. Однако, независимо от общественного мнения, работа этого психолога является признанной. Ричард Линн написал немало трудов по этой и другим темам, и одной из самых известных является книга «Эволюция, раса и интеллект».

Ранние годы

Ричард Линн родился в 1930 году в Бристоле, в семье ученого Синди Харланда. Этот ботаник и генетик был известен своими трудами по изучению генетики хлопка. Однако с отцом он был разлучен в раннем возрасте, когда его родители развелись. Впервые Ричард встретил отца, когда ему исполнилось уже девятнадцать лет. Тогда Харланд вернулся в Великобританию из Южной Америки, чтобы преподавать в университете. Сам Линн получил внушительное образование, в том числе окончил престижнейший Кембриджский университет. Он работал преподавателем психологии, однако свою известность приобрел только в 1973 году. Именно тогда он написал вызвавшую большой резонанс рецензию на одну из книг. В ней он высказал идею о том, что помощь странам третьего мира является бессмысленной, так как население этих государств гораздо хуже, чем обычные белые люди, оно не адаптировано к этому миру, поэтому нет никаких причин тратить средства на то, чтобы им помогать. Именно тогда Ричард Линн впервые был замечен общественностью.

Увеличения в показателе IQ у светских людей

Один из первых феноменов, над которым работал Линн, - это резкие скачки уровня интеллекта в светских кругах. Как уже можно заметить, основная тема, которую в своей жизни изучал Ричард Линн, - интеллект. Не он один работал над этой теорией, именно поэтому эффект повышения интеллекта у светских людей был назван «эффектом Флинна» в честь другого ученого. Сейчас он является стандартным и общепринятым в психологии, однако некоторые называют его эффектом Линна - Флинна, так как Ричард также внес серьезный вклад в его изучение. Однако вряд ли бы этот ученый стал столь популярным только из-за этих исследований. Самая главная тема, благодаря которой во всем мире стал известен Ричард Флинн, - расы.

Расы и различия в интеллекте

В конце семидесятых Линн провел исследование, в ходе которого обнаружил, что люди, проживающие на территории Северо-Восточной Азии, в среднем имеют на шесть баллов больше IQ, чем европейцы, которые, в свою очередь, в среднем на тридцать баллов умнее африканцев. В ходе своей карьеры он опубликовал немало работ на эту тему, вплоть до того, что он исследовал афроамериканцев и пришел к выводу, что те афроамериканцы, цвет кожи которых светлее, имеют более высокие показатели IQ, чем те, у которых кожа темнее. Причиной он назвал тот факт, что у более светлокожих афроамериканцев больше европейской крови, поэтому они умнее.

Естественно, его работы критиковались повсеместно, многие ученые указывали, что они являются крайне однобокими и не берут во внимание многих других факторов. Однако, конечно же, у Линна находились и последователи, которые соглашались со всем, что писал Ричард Линн. Расовые различия в интеллекте стали очень актуальной темой. Ведущие научные журналы отказывались публиковать его работы, а известный ученый вынужден был подать в отставку со своего места работы, когда неосторожно процитировал труды Линна.

Связь IQ и богатства народов

Ричард Линн в одной из своих книг рассуждал о том, что разница в интеллекте в значительной степени влияет на экономику стран. И в тех странах, где наблюдается низкий ВВП, он сумел обнаружить и более низкий уровень интеллекта жителей. Опять же многие люди стали придерживаться того же мнения, что и Ричард Линн: расовые различия в интеллекте существуют и напрямую влияют на многие сферы жизни.

Однако при этом огромное количество ученых высказалось о том, что информацию из книги Линна принимать всерьез просто невозможно: статистика, приведенная в ней, является ненадежной, практически на каждой странице встречаются пробелы, которые при восполнении полностью разрушили бы теорию Линна. Так что труд ученого не был рекомендован к прочтению и считался несерьезным и недостаточно обоснованным, чтобы рассматривать его как что-то стоящее в мире серьезной науки.

Однако это не помешало ученому трудиться дальше в том же направлении. Еще не одну книгу написал за свою карьеру Ричард Линн. Расы, народы, интеллект - это были его основные темы, а принцип всегда оставался одинаковым. Он всячески пытался доказать, что интеллект человека зависит от его расы и что африканская раса является наименее интеллектуально развитой.

Эволюционный анализ

Однако наиболее яркая и известная всем книга, которую написал Ричард Линн, - «Эволюция, раса, интеллект». Это был самый глобальный его труд. В нем анализируется огромное количество данных, собранных со всего мира. В целом в книге описываются данные, взятые от более чем 800 тысяч человек. В ходе метаанализа Линну удается показать, что средний балл IQ выше всего у людей из Восточной Азии, а следом за ними идут европейцы. Что касается африканцев, главного объекта исследований Линна, то они отстают от европейцев в среднем на 32 балла. В некоторых случаях статистика показывает, что африканцы глупее европейцев на более чем 45 баллов. Именно за счет этой книги, опубликованной в 2006 году, и прославился на весь мир Ричард Линн. «Эволюция, раса, интеллект» - это труд, который привлек к себе немало внимания, но который по-прежнему не хотят воспринимать всерьез.

Разница в интеллекте между мужчинами и женщинами

Как вы уже поняли, крайне неоднозначным ученым является Ричард Линн. «Эволюция, раса, интеллект» - это книга, которая вызвала большой резонанс в обществе. Однако связь расы и интеллекта - это была не единственная (хоть и любимая) тема ученого. Например, на определенном этапе своей карьеры он пытался доказать, что у мужчин интеллект выше, чем у женщин, так как стало известно, что соотношение размеров мозга у них также неравное. Однако его теория была опровергнута большим количеством ученых.

Евгеника

Также Линн обращал внимание на евгенику, пытаясь выделить некоторые основные ее проблемы. Он считал, что у человечества наблюдается ухудшение здоровья, интеллекта и добросовестности. В качестве причины этого он выделил прогресс общества. Линн считал, что в естественный отбор действовал в полную силу, но по мере развития общества, прогресса медицины естественный отбор стал ослабевать, что и объясняет общее снижение интеллекта в обществе. Также он сообщал, что дети с наиболее высоким уровнем интеллекта - единственные в семье, в то время как дети из многодетных семей имеют более низкие показатели IQ.

Настоящее время

В настоящее время Ричард Линн является членом крупного научного фонда Pioneer Fund, который во многом из-за участия в нем Линна признавался расистским. Однако при этом, с другой стороны, фонд спонсировал многие научные исследования, которые иначе бы могли вообще не состояться. Последняя книга Линна была опубликована совсем недавно - в 2015 году. Ученый снова вернулся к своей любимой теме, только на этот раз сконцентрировался на спорте. Книга называется «Раса и спорт: эволюция и расовые различия в спортивных достижениях».

Наследие

Какими бы неоднозначными и расистскими ни казались исследования Линна, его вклад в науку и в исследование человеческого интеллекта является признанным и весомым. Многие ученые считают, что данные, которые Линн собрал в своей книге «Эволюция, раса, интеллект», являются более чем впечатляющими, а сама книга оказала серьезное влияние на изучение различий в человеческом интеллекте. Но при этом до сих пор очень многие ученые критикуют его и постоянно опровергают те или иные его доводы. В вину ему ставится сокрытие неугодных ученому данных исследований, чтобы предоставить общественности только те сведения, которые соответствуют его убеждениям. И это не просто бездумные противники, это ведущие ученые, которые имеют свои подтверждения фактов. Например, не раз было подтверждено, что Линн для выведения среднего уровня интеллекта африканских стран использовал данные из приюта для умственно отсталых детей. И это не единственный случай, поэтому довольно трудно принимать на веру те работы, которые публикует этот ученый.

Расовые различия в интеллекте - описание и краткое содержание, автор Линн Ричард, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки ParaKnig.me